个人优势

擅长用生活化实验点燃学生兴趣，让抽象概念“看得见”。亲和力强，课堂充满探索乐趣，坚信每个孩子都能在生物世界里找到属于自己的好奇心种子。

教学理念

以学生为中心，注重启发而非灌输。引导学生从现象发现规律，将知识链接生活，培养科学思维与生命观念，让生物学成为探索世界的鲜活视角。